В библиотеке маленького айовского городка причудливо изгибаются пространство и время, из самых глубин подсознания выходит безжалостный мститель-полицейский, а тихая женщина постепенно обращается в жуткое нечто, питающееся человеческим страхом…
Впечатления о книге:
STAR-MAN про Кинг: Библиотечная полиция [The Library Policeman] (Ужасы)
18 06
У меня вопрос к вам - если библиотека электронная (в наши времена), какая полиция до вас прийти должна? Вирусная? :)
Но если серьезно, то книга отличная! Библиотека именно то место где можно учить и безнаказанно убивать...
К чему это, да в облике библиотекарши изображено суть детских страхов, ведь читая книги дети вбирают в себя много чего. Но здесь чем то напоминает - Оно, того же Кинга. Только наоборот, здесь страх не уничтожают а прибавляют. Не понятная мне суть библиотекаря, или он должен отпугивать или привлекать детей.
Я вижу историю так - без всякой ужасной придурью.
Но история Сема, Сары и Дейва просто бесподобная! Все ихние проблемы и в прошлом и в настоящем раскрываются сполна! Как же нужно Сему поднять себя в работе, и он пишет рассказ и побеждает с помощи книг, то есть других материалов по сущвенной теме. Сара же ведет бой с алкоголизмом и поддерживает своих друзей в лечении. Дейв раскаивается в потерянной любви, ведь любимая оказалась убийцей! И теперь его мучает воспоминания об том. Ведь в библиотеке сидит дочь его возлюбленной, или это его дочь? Которая мстит за маму! Вот и тогда поймете смысл романа. Благодаря своему уму и логике Арделия пленит Сема, и через него добирается к главному обидчику ее мамы, (ведь он не поддержал ее тогда в обвинении, может и верном и может и ложном). А Сара, просто звено, и конечно как же без любимой женщины? Ведь поколения растет, и женский совет тоже нужен.
Смысл в том есть, но все очень закручено страшилками.
himawari про Кинг: Библиотечная полиция [The Library Policeman] (Ужасы)
24 09
Как-то все неоднозначно. С одной стороны, Кинг, да и чего греха таить, сами тряслись, если запаздывали со сдачей книжек в библиотеку. Только вот все же что-то не так. Не знаю, наверное, если бы было написано с позиции ребенка. А тут ГГ взрослый. Да еще и эти "сексуальные" моменты. Слишком много от паршивой жизненно-реальной пошлости. Ну, не пробрало. Просто жутко грустно.
про Кинг: Библиотечная полиция (Ужасы)
07 01
Мягкий голос немолодого актера мастерски погрузил меня на этот раз в очередную нереальность Стивена Кинга. В очередной раз великий мастер ужасов раскрывает мироощущение ребенка, его хрупкий мир.Насколько легко его сломать, насколько важна в жизни ребенка ощущать себя любимым, защищенным.
На этот раз действие разворачивается на фоне библиотеки. Мне всегда библиотека казалась сакральным местом, и из-за странной ауры множества миров, заключенных в переплет, и из-за огромных темных помещений, из-за тишины, царящей в ней. Храм, в котором одинаково может находится жертвенный алтарь и света, и тьмы.
Возможно, это не самая сильная книга мастера, но все же заставляет задуматься и увидеть в обыденной реальности другую - сказочный и страшный мир вашего собственного воображения.
Isais про Кратт: Великий океан (Историческая проза)
08 05
Проверил по оглавлению книги 1959 г. изд.: "Часть четвертая" и "Часть первая", которые якобы отсутствуют, -- фиктивные сущности. Их НЕТ.
Т.е. этот файл содержит полный текст двухтомного романа.
Анни-Мари про Демина: Леди, которая любила лошадей (Любовная фантастика)
07 05
pulochka, мышки плакали, но продолжали жрать кактус. Вы уже не впервые жалуетесь, как вам не нравится язык Деминой, да насколько вам трудно воспринимать текст, и вот мрачно, понимаешь. Вопрос: зачем мучиться и читать, если оно не заходит? Страдания очищают?
Isais про Робертс: Королевский гамбит [The King's Gambit ru] (Исторический детектив)
07 05
То же место в то же время, что и в цикле Ст. Сейлора "Roma sub rosa" -- те же исторические персонажи и события, заговоры и убийства. Но как же скуууууушно по сравнению с Сейлором! Оценка: неплохо
Никос Костакис про Вязовский: Кодекс врача [litres] (Альтернативная история, Попаданцы)
05 05
– Полиция бы сразу доложила, – покачала головой княгиня, подошла к одной из икон. – Смотрите, Евгений Александрович! Какая тут древняя роспись
__________
Княгиня (!) называет иконы росписью.
Окультуренная княгиня.