Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий (fb2)

Анна Львовна Виноградова   Антонина Андреевна Цыганок   Ирина Сергеевна Константинова
Медицина  
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий 104K, 45 с.   (скачать)
издано в 2006 г.
Добавлена: 30.05.2010

Аннотация

Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы - подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом.
Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности - как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист.
Пособие адресовано специалистам, проводящим индивидуальные занятия с детьми, имеющими тяжелые нарушения развития (педагогам, психологам, дефектологам и др.)




Впечатления о книге:  

Оглавление


Прочитавшие эту книги читали:
X